“主导·主体”教学模式在配置路由选择协议实验中的应用

摘要：

针对多数计算机网络实验课以学生为中心的实际情况,在分析其缺点的基础上,文章提出将＂主导.主体＂教学模式应用于计算机网络原理实验课中,并以配置路由选择协议为实验案例,探讨＂主导.主体＂教学模式在其中的应用,为该教学模式在计算机网络其他实验中的应用提供借鉴意义。

关键词：“主导·主体”教学模式、路由选择协议、网络实验

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-76,80