10.3969/j.issn.1672-5913.2011.17.030
计算机组成原理课程实践教学探索
文章首先介绍国外相关课程的实践教学情况;在分析对比国内计算机组成原理课程实践教学情况的基础上,提出相应的实践教学改革思路,规划出一整套实践教学方案。南京大学在相关课程的实践教学方面对这些改革方案进行了探索,实践结果表明,这种改革方案是有效的。
计算机组成原理、实践教学、教学改革、课程实验
G642(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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