数据库原理与应用课程的三级实验教学体系

摘要：

针对目前数据库课程实验环节存在的系统性不强、实验内容随意性大的状况，结合数据库课程理论性和实用性强的特点，本文从实验课程体系建设入手，就实验内容设计、各实验间的逻辑关系展开讨论，对实验总体目标重新定位，提出三层模式的数据库实验体系结构，理顺了实验逻辑，完善了实验教学环节，丰富了实验内容，极大调动了学生的学习主动性。

关键词：数据库、实验教学、实验模块、案例学习

分类号：G642(高等教育)

资助基金：上海市教委重点课程建设A-2601-10-0005

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-73,81