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10.3969/j.issn.1672-5913.2011.16.006

基于FPGA技术的嵌入式应用型人才培养教学体系

引用
以哈尔滨理工大学2010年计算机科学与技术专业培养方案修订为背景,针对FPGA技术在嵌入式系统中日益广泛的应用,提出嵌入式技术与应用专业方向基于FPGA设计技术的嵌入式应用型人才培养的课程体系,结合学校现有的教学条件,详细介绍基于Xilinx FPGA实验平台的课程体系设置、课程的理论和实验教学内容等。该课程体系围绕FPGA技术由浅入深展开教学,在培养学生全面掌握FPGA器件开发技术的同时,也培养其基于FPGA的嵌入式系统设计与应用的能力。

嵌入式人才培养、教学体系、FPGA技术

G642(高等教育)

致谢:哈尔滨理工大学教学改革重点资助课题:基于FPGA的嵌入式方向人才培养教学体系和方法研究;黑龙江省2010年新世纪高等教育教学改革工程项目:SOPC嵌入式系统创新实验教学探索与实践

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

18-21

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2011,(16)

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