北京大学智能科学系本科生培养体系探索

摘要：

论述北京大学智能科学系在本科生培养体系的建设过程中，重点关注招生、教学、育人三个环节，在“计划指导，自愿优先，排名调剂，加强疏导”的原则指导下，把好分流关，吸引真正对智能科学感兴趣的学生选择智能科学专业；在教学环节，建立了一套将基础课程、以机器感知和机器智能为核心的选修课与研究基金项目相结合的创新课程体系；同时，建立了一支“高素质，高稳定，高标准，精致化”本科生导师队伍，使本科生的学业得到综合指导，本科生培养水平全面提高。

关键词：智能科学与技术、培养体系、本科生

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16