C++教学中编程习惯的养成

摘要：

面向对象程序设计课程在整个计算机理论和实践教学体系中占据非常重要的地位.很多学生在学完C++课程后,能够初步掌握基本语法和面向对象设计思想,但是编出来的程序质量非常低,程序可读性,稳定性和可重用性非常差,离实际软件开发的要求相差甚远,其中部分原因就是没有好的编程习惯.本文着重就好的c++编程习惯要求和养成做一些探讨,希望通过平时课堂教学和课外实验,学生可以掌握一般的编程风格,养成良好的编程习惯.

关键词：面向对象程序设计、C++、编程习惯

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67