嵌入式系统课程教学研究

摘要：

结合河南工业大学面向电气信息类专业开设嵌入式系统课程的教学实践,从课程体系组织与实验室建设、教学方法和手段的改革、建立开放实验环境、灵活多样的考核方式等方面,介绍嵌入式系统精品课程建设的思路.实践表明,嵌入式系统课程提高了学生的实践能力和创新能力,是培养嵌入式开发人才的有效途径.

关键词：嵌入式系统、教学改革、实践教学体系、开放实验室

分类号：G642(高等教育)

资助基金：高等教育研究资助项目2010GJYJ-B01

在线出版日期：2011-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79