10.3969/j.issn.1672-5913.2011.07.016
应用型本科院校数据结构创新教学模式
文章针对计算机专业的核心课程数据结构,以培养创新应用型人才为目标,从教与学的角度探讨案例驱动式教学、形象教学与启发式教学结合、教学立体化、课程设计与大项目作业结合等观点,使学生能更好地学习数据结构课程.
数据结构、创新、教学模式、应用型
G642(高等教育)
2009河南省社科联调研课题SKL-2009-1956
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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