10.3969/j.issn.1672-5913.2011.07.004
科学型与应用型兼顾的计算机科学与技术专业人才培养方案
结合人才培养目标和要求,讨论科学型与应用型兼顾的计算机科学与技术专业人才培养方案的总体框架,从学科基础课、专业课、实践教学环节研究培养方案的课程体系.结合实践讨论培养方案实施中的改革措施,取得了良好效果.
人才培养模式、研究型、应用型、培养方案
G642(高等教育)
教育部高教司"计算机科学与技术专业规范办学试点"教学改革与实践项目"科学型与应用型兼顾的计算机专业人才培养研究与试点"项目教高司函200871号;第三批高等学校特色专业项目TS10827
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
21-25