计算机科学与工程可选培养模式探索

摘要：

阐述厦门大学以工程应用科学研究为主,兼顾应用基础研究与工程技术研究,以应用研究型工程技术专门人才为培养目标,制定新的本科人才培养方案和实施细则,对学生实施个性化培养并解决实施过程中主要问题的过程.经过四年多的改革实践,该培养方案不断完善,目前实施情况良好,得到大多数师生的认可.

关键词：本科人才培养、理论计算机科学、计算机工程、应用研究型

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部高教司"计算机科学与技术专业规范办学试点"教学改革与实践项目"科学型与应用型兼顾的计算机专业人才培养研究与试点"项目教高司函200871号

在线出版日期：2011-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：15-20