建构主义教学理念下的"数据结构"重点课程建设

摘要：

以建构主义教学理念为指导,结合教学对象的特点与课程自身特色,介绍包括教学内容建设、教学方法改革、教学团队建设等组成环节的"数据结构"重点课程建设实践过程.提出 "数据结构"弹性课程内容体系、网络化协作学习方法以及基于兴趣的学习模式等教学改革策略,实践证明,它具有较好的实践效果及应用参考价值.

关键词：建构主义、重点课程建设、弹性内容体系、网络化协作学习、基于兴趣的学习

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72