10.3969/j.issn.1672-5913.2011.03.013
C语言课程中学生问题求解能力的培养
根据C语言程序设计课程的内容及特点,探讨如何培养学生的问题求解能力.结合我院实际情况,从培养学生问题求解能力的教学方法和辅助的教学手段两方面详细阐述培养高素质计算机人才的方案.
问题求解、教学方法、C语言程序设计、高素质计算机人才
G642(高等教育)
2011-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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10.3969/j.issn.1672-5913.2011.03.013
问题求解、教学方法、C语言程序设计、高素质计算机人才
G642(高等教育)
2011-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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