10.3969/j.issn.1672-5913.2011.03.012
基于CDIO的数据库课程体系改革与实践
针对计算机相关专业毕业生缺乏工程设计能力、不能满足IT企业需求的情况,我院将CDIO工程教育模式的理念引入到数据库课程体系,文章讨论新体系的教学目标、教学内容、实施过程和评价指标.新体系解决了理论知识与工程设计相脱节的问题,调动了学生的学习积极性和主动性,培养了学生的工程设计能力.
CDIO、数据库、课程体系、工程教育模式
G642(高等教育)
2011-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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