10.3969/j.issn.1672-5913.2011.03.002
以校企合作教育运行机制培养计算机工程型人才
目前的校企合作普遍存在企业积极性不高、规模难以扩大、合作难以持久的状况,根本原因是学校还没有真正建立起能够服务于企业并能规范运作的校企合作教育运行保障机制.本文结合西安邮电学院培养计算机工程型人才的教学改革实践,对校企合作教育运行机制的形成条件、保障作用及内容构成等进行了探讨.
校企合作、运行机制、工程型人才
G642(高等教育)
教育部高等理工教育教学改革与实践项目"具有行业特色院校的计算机专业人才培养研究与试点"教高司函[2008]71号
2011-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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