10.3969/j.issn.1672-5913.2011.02.009
面向地方普通高校的计算机系统结构课程教学改革探索
针对计算机系统结构课程教学中存在的内容过于抽象,不易于理解等问题,本文结合地方普通高等院校计算机专业学生的实际水平以及计算机系统结构的最新进展,确定了因材施教的教学目标,提出对教学内容进行合理的裁剪和补充.通过近两年来在河南省内几所高校计算机专业的教学实践,学生对该课程的学习兴趣明显提高,取得了良好的教学效果.
计算机系统结构、课程体系、教学改革
G642(高等教育)
河南工业大学高等教育研究资助项目2008GJYJ-A05,2009GJYJ-B32
2011-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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