10.3969/j.issn.1672-5913.2010.22.035
物流信息技术专业学生职业核心能力培养
本文从物流信息技术专业的学生职业核心能力进行分析,探索了物流信息技术专业生产性校企合作模式,并对生产性校企合作培养物流信息技术专业学生职业核心能力进行研究,对初步实施的效果做出分析,思考今后的发展对策,为同类高职院校的生产性实训教学提供了有益的借鉴经验.
职业教育、生产性校企合作、物流信息技术、职业核心能力
G642 (高等教育)
院级课题湘物院科[2009]53
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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