10.3969/j.issn.1672-5913.2010.22.023
嵌入式系统的课程实验研究
分析现有高低端嵌入式系统实验板的问题和不足,针对本科生"嵌入式系统"实验教学的实际需求,提出实验所应遵循的设计指导思想,并阐述了一种新电路设计,较好地解决了现有系统的问题.最后介绍其应用至"可编程逻辑器件"课程实验的效果.
嵌入式系统、可编程逻辑器件、ARM、UC/OS、GUI
G642 (高等教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
91-93
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10.3969/j.issn.1672-5913.2010.22.023
嵌入式系统、可编程逻辑器件、ARM、UC/OS、GUI
G642 (高等教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
91-93
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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