软件测试课程三级项目教学实践

摘要：

从软件测试课程教学现状出发,提出基于W软件测试过程模型的三级项目设计方案,结合CDIO教育模式将教学过程分为4个阶段.还介绍团队合作、评审会议、轮流答辩等手段的课堂应用情况.

关键词：W模型、CDIO模式、评审会议、三级项目、软件测试

分类号：G642 (高等教育)

资助基金：辽宁省高等教育教学改革研究项目2009年154号

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79