10.3969/j.issn.1672-5913.2010.20.008
基于创新能力培养的算法设计与分析课程教学改革
学生创新能力的培养需要通过完善的课程体系来实现,教学内容、教学模式、实践环节和考核方式是课程建设中的四大基本要素.本文讨论了利用算法设计与分析课程教学强化计算机专业本科生程序设计能力与创新意识培养的问题,并提出了进一步加强教学改革的设想.
算法设计与分析、创新能力、教学改革、课程建设
G642(高等教育)
南京邮电大学通达学院教改项目JG00409JX07
2010-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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