计算机类课程小班教学模式研究

摘要：

本文阐述了计算机类课程开展小班教学的基本理念,提出小班教学具体实施原则.针对推广小班教学面临的各种障碍,结合国内高校计算机教学实际情况,提出了若干建设性意见与措施方法.

关键词：计算机科学、小班教学、教学模式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：5-9