10.3969/j.issn.1672-5913.2010.20.001
发挥考试引导作用培养学生综合能力
培养学生的综合能力是现代大学教育的重要目标.本文提出对考核方式进行精心设计,以充分发挥考试指挥棒的引导作用,促进学生综合能力的全面提高,并在大学计算机基础教学中将考核指标多元化,带动了学生全方位的能力训练,取得良好效果.
考试、多元化、综合能力、大学计算机基础
G642(高等教育)
2010-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
1-4,9
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10.3969/j.issn.1672-5913.2010.20.001
考试、多元化、综合能力、大学计算机基础
G642(高等教育)
2010-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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