语言学专业研究生程序设计课程的教学改革与实践

摘要：

语料库语言学的兴起使得语言学专业的研究生也有必要掌握一种程序设计语言.分析影响语言学专业研究生程序设计课程教学质量和教学效果的3个因素:学校、学生与教师,提出几种具有针对性的教学改革措施,如情境引入、DIY、节目化教学、因材施教、强化上机练习等方法.实践证明,这些改革措施具有较好的教学效果.

关键词：教学改革、语言学专业、程序设计、C语言、节目化教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中国传媒大学"211工程"三期重点学科建设项目21103010101

在线出版日期：2010-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28