智能科学与技术专业的"关节骨架"课程体系探讨

摘要：

我国高校"智能科学与技术"专业人才培养刚刚起步,如何建立起适应社会需求且体现专业特色的专业课程体系,成为专业建设中备受关注的问题.文章结合重庆邮电大学的学科优势和人才培养目标,明确了"智能科学与技术"专业的特色方向,建立了四层次专业课程体系,并确定出对专业能力培养起关键作用的"关节点"课程,从而构建了"关节骨架"课程体系.

关键词：智能科学与技术、人才培养、课程体系、"关节点"课程

分类号：G642 (高等教育)

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究重大项目09-1-004

在线出版日期：2010-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：111-113,118