基于Mini-Company实训的情景式教学研究

摘要：

针对目前大学教育中IT专业毕业生缺乏专业技能和开发经验的现状,文章介绍了基于Mini-company实训的情景式教学模式.作为一种能力培养模式的探索,在IT专业教学中采用模拟公司化运作的教学环境,引入任务驱动和实践环节,可以提高IT专业学生的专业技术,积累软件开发的宝贵经验,通过实践,该教学模式取得了较好的效果.

关键词：Mini-Company、能力培养模式、情景式教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南财经学院本科教学质量项目2009013

在线出版日期：2010-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：132-135