10.3969/j.issn.1672-5913.2010.10.015
双语教学的危机及对策
本文通过对比中日两国,内地与香港的英语教学的现状及得失来分析说明我们外语政策可能存在的问题,并提出相应解决方案.本文认为双语教学应在师资具备的情况下有选择性地开展,避免把双语教学作为对学校的一种评价指标而出现攀比现象.提出应尊重学生自愿选择教育媒介语的权利,以选修课的形式开展双语教学.
双语教学、语言政策、教学语言、选修课
G642(高等教育)
2010-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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