10.3969/j.issn.1672-5913.2010.07.029
"课程体系-实验-课外科技活动"三位一体提升程序设计类课程质量
本文结合程序设计类课程教学改革中的体会和经验,提出通过"课程体系-实验-课外科技活动"三者有机结合,依靠学科知识竞赛,提高程序设计类课程教学质量的教学改革方法.
计算机专业、程序设计类课程、教学改革
G642(高等教育)
内蒙古自治区高等教育教学成果重点资助项目"以系统平台为主线构建计算机专业课程体系的研究"内教高函[2006]27号
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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