"VC++程序设计语言"教学效果调查分析

摘要：

我院针对VC++程序设计语言课程教学中存在的各种问题设置了调查问卷,以此了解学生对该课程意义和功能的认识,学习的兴趣、动机,以及对该课程的满意程度、建议和期望.在对调查结果统计分析的基础上,本文提出影响这类课程教学质量和学习效果的各种可能因素,结合我院实际,总结出目前教学中存在较为普遍的问题,并阐述了改进的措施和方法,为进一步提高教学质量提供依据.

关键词：VC++程序设计语言、问卷调查、认知和评价、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2009年校教育教学改革研究课题"以改进测评体系来提高教学质量的探索与实践"113040104

在线出版日期：2010-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70