教学科研实践一体化,知识能力素质齐增长——软件工程专业实践创新教学改革探索

摘要：

@@ 加强学生工程实践能力的培养是高校工科教育改革的重要内容,其中培养学生的科研实践能力是教学改革和科研实践的重要组成部分.软件工程专业是国家示范性软件学院率先设立的面向工业界培养软件工程师的专业,因此对实践能力的要求更高.华东师范大学软件学院对软件工程专业学生的实践能力培养进行了探索,将实践融入专业课程教学中,组织课外实践创新活动,并提出了软件工程专业科研实践"一体化"机制.

机标关键词：创新教学、科研实践、一体化、知识能力素质、软件工程专业、专业实践、改革探索、Teaching、Integration、Knowledge、Practice、Research、Quality、Capability、Software Engineering、实践能力培养、软件学院、专业课程教学、专业学生、华东师范大学

分类号：G64;G4

资助基金：华东师范大学教学建设项目J1017,J1046,52160078

在线出版日期：2010-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11