10.3969/j.issn.1672-5913.2010.03.006
LR分析的教学法探讨
LR分析法是编译程序语法分析中最常用且有效的自下而上的分析方法,理论较完善,适用于大多数上下文无关语言的分析.本文主要探讨LR分析的教学方法,采用"启发+关联式"教学法,引导学生理解LR分析的内涵.
LR分析法、项目集规范族、LR分析表、LR文法
G642(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
26-29
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10.3969/j.issn.1672-5913.2010.03.006
LR分析法、项目集规范族、LR分析表、LR文法
G642(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
26-29
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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