研究型大学本科生的研究素质培养初探——专业课教学中设置研究素质培养环节探索

摘要：

本文介绍了在本科专业课程教学中引入研究素质培养的方法与尝试,以"数字图像处理"课程为例,介绍了专业课程教学环节中的研究素质培养方法.

关键词：研究素质、专业课教学、教学改革

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28