10.3969/j.issn.1672-5913.2009.15.004
数据库系列课程中创新性学习模式的探索与实践
本文在探讨了创新型人才的内涵和创新性学习模式的特点之后,提出了创新型人才培养的教学改革理念和数据库系列课程中创新性学习模式的主要教学改革举措,重点介绍了我校开展大作业驱动下的双主体互动式实践能力培养、研究课题驱动下的双主体互动式创新能力培养的主要内容、举措和成效.
创新性学习模式、双主体互动、大作业、创新素质
G642(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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13-15,22