"操作系统"教学的定量方法探讨

摘要：

本文针对"操作系统"教学中对真实操作系统进行定量处理方面的不足,在反思的基础上,提出在课堂教学、课程实验等各个教学环节加强定量方法的应用,并辅以具体的实例说明定量方法的优势之处,最后给出了实施定量教学的若干建议.

关键词：操作系统、定量方法、性能评估

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南科技大学2006年校级教育科学研究项目G30604;湖南科技大学2007年校级研究生优质课程建设项目070201支持

在线出版日期：2010-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：109-110,53