10.3969/j.issn.1672-5913.2009.11.027
深入完善"智能机器人"实践课程体系,促进实践教学
实践教学是培养学生实践能力,培养创新、创业人才的重要教学环节. "智能机器人"是一门实践性非常强的工科专业课,它的实践性教学设计思想是通过各种手段增加学生参加实践的机会,培养学生的实际工作能力.本文主要论述了"智能机器人"课程实践教学的实施方法、手段和发展方向,教学的实际结果表明,学生对该课程的实践教学是欢迎的,教学效果也比较显著.
计算机应用、实践教学、智能机器人
G642(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
116-118,52