10.3969/j.issn.1672-5913.2009.08.005
软件人才职业素质教育模式的探索与实践
本文分析了软件行业对软件工程人才的职业素质要求,构架设计了适合软件行业的软件工程专业人才职业素质教育课程体系.该课程体系将软件工程人才的职业素质教育贯穿于理论知识课程、专业技能课程和综合技能素质课程三个方面,即让软件人才的职业素质教育融入整个软件工程专业的教学过程中.通过不同形式的思想教育、课堂教育、课外活动、团队活动等逐步提高软件工程人才的职业素质,真正培养出"职业能力强,综合素质高"的具有特色的创新型、应用型软件技术人才.
软件技术人才、职业素质、课程体系、能力本位、人格本位
G642(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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