10.3969/j.issn.1672-5913.2009.07.003
示范性高等职业院校计算机类专业学生培养新模式
本文在国家进行示范性高等职业院校建设的背景下,依托本校计算机专业的建设,针对目前高等职业院校计算机专业学生培养模式已经不能满足企业需求的情况,提出了对于高等职业院校计算机专业学生培养的新模式--"公司式"培养模式,由分流制、项目制、导师制等组成.在新的培养模式下,学生掌握的技能是企业所需,不需要接受二次职业培训,提升了职业素质.该模式有效地连接了企业与学校,使学生一毕业就能够直接融入企业文化中,在相近专业中也有很好的推广作用.
公司式、示范性高等职业院校、分流制、项目制、导师制
G642(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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13-16,12