10.3969/j.issn.1672-5913.2009.04.016
基于岗位群的Java语言方向教学改革探索与实践
本文结合计算机软件业人才的供需背景,分析了当前高职计算机软件专业发展的现状和困惑,并详细介绍了我系在Java语言教学改革方面的具体思路、方法及所取得的成就.
Java语言、教学改革、高等职业教育、软件开发、分方向教学
G642(高等教育)
山东省教育厅教学改革项目"基于岗位群的高职计算机相关专业课程体系改革研究"成果之一项目编号C05127
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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