10.3969/j.issn.1672-5913.2009.03.024
C++程序设计课程改革和探索
本文结合笔者多年的教学经验,从教学内容、教学方法、动手实践环节和考核方式多个方面探讨了C++程序设计的课程教学改革.经推广实践,证明这些措施能有效地提高学生的编程能力、自学能力、沟通能力和团队合作能力.
c++、教学改革、教学实践
G642(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
106-107
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10.3969/j.issn.1672-5913.2009.03.024
c++、教学改革、教学实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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