上一门不用教科书的课——运用五段教学法在数据结构课程

摘要：

@@ 这个报告可以说是延续2007年在西安"第三届全国计算机教育论坛"上作的分享.那次的报告内容似乎比较理论,不免会让人觉得是在唱高调.因此进一步与各位分享在教学上的实际案例,提供大家参考如何在一线教学上落实那些理论.

机标关键词：教科书、五段教学法、计算机教育、比较理论、报告内容、西安、论坛、案例

分类号：R24;R-0

在线出版日期：2010-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：59-64