10.3969/j.issn.1672-5913.2008.24.066
基于行业应用型人才培养的计算机专业教学改革的研究
本文围绕着如何培养面向IT行业的应用型人才,提出了以"面向行业、能力为先、课程分群、评价多样"的应用型人才培养思路,构建"学业规划课程平台-专业能力课程平台-行业素质课程平台"课程体系和"学业规划能力-专业学习能力-行业素质能力"的能力为本的学业评价体系,对地方本科院校的应用型人才培养具有一定的借鉴价值和推广价值.
行业应用型人才、计算机专业、教学改革
G642(高等教育)
浙江省教学科学2008年度规划课题"计算机专业行业应用型人才""行业教育与本科教育融合"的教育改革与实践SCG181
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
170-171,152