10.3969/j.issn.1672-5913.2008.24.055
提高"离散数学"课程教学质量的探索
本文根据笔者实际教学经验,从组织教学内容、改进教学方式、启发式教学、类比法和增加举例等方面对如何提高离散数学教学效果进行了一些有益的探索.
离散数学、启发式教学、类比法、多媒体
G642(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
140-141,113
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10.3969/j.issn.1672-5913.2008.24.055
离散数学、启发式教学、类比法、多媒体
G642(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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