10.3969/j.issn.1672-5913.2008.22.036
在"高级语言程序设计"教学中培养学生的职业素质
如何在日常教学中培养学生的职业素质,使学生一毕业就能胜任程序员工作,是摆在每一位高职院校计算机专业教师面前的重要课题.本文根据笔者的实际教学经验与软件开发经验,首先分析了程序员应具有的职业素质,讨论了以素质培养为目标的教学实施过程,并给出了一个教学设计实例.
高级语言、职业素质、教学设计
G642(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
92-93