一项计算机基础课程改革的启示(八)
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一项计算机基础课程改革的启示(八)

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@@ 奚:王老师,您在论述程序语言的发展时,始终都没有离开程序设计的需要.王:是的,而且任何程序语言概念,其必要性都应该用具体的程序严格地描述,这是原则.奚:在计算机基础教育领域,一直存在着理论和应用是否对立的问题,而在您的文章中,每一个概念及其产生过程,都以程序的形式表示,或者说,都以应用的形式出现,这样是不是就没有理论和应用的对立问题了?

计算机基础课程、程序严格、语言的发展、语言概念、形式、对立问题、理论、教育领域、程序设计、产生过程、必要性、文章、描述、老师

H31;H0

2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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