10.3969/j.issn.1672-5913.2008.13.040
教育技术在边远少数民族地区应用状况分析研究——以云南德宏地区为例
本文通过对云南德宏教育技术应用情况的调查,找出了教育技术在边远少数民族地区存在的问题:教育观念落后、教学设计能力低、现代教育技术工作的开展有待提高等,并提出了相关的建议及改进措施,以促进边疆教育事业的发展.
边远少数民族地区、教育技术、教学设计、现代教育技术
G420(教学理论)
《现代教育技术》公共课程建设
2010-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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