课程评价
@@ 改革之后,该课取得了很好的教学效果,学生给以很高的评价.2002年该课就被评为清华大学精品课;2003年被评为北京市精品课;2004年被教育部评为高等教育首批国家级精品课.
精品课、清华大学、教学效果、高等教育、教育部、国家级、北京市、学生
TB2;G71
2010-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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精品课、清华大学、教学效果、高等教育、教育部、国家级、北京市、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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