计算机专业教学质量评估机制的改革与探索

摘要：

本文从课程教学体系、教学质量动态监控、重点课程建设以及实践教学和实验环节等四个方面,分析了计算机学院教学质量考评体系的改革与实践过程.

关键词：教学质量、评估、绩效考核、梯队建设

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2010-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：134-136