高校现代学习中心的设计与建设

摘要：

本文提出高校现代学习中心应以建构主义学习理论为指导,充分利用海量的教育资源,运用先进的信息技术,科学设计,合理建设,人性化管理,以学生为中心,以学生的学习为中心,全面支持学生进行高效的意义建构,促进有效学习.

关键词：现代学习中心、元认知、学习单元、高效率学习、主体性

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省教育厅现代教育技术"151工程"资助项目"基于网上资源利用的教学改革试验研究",项目编号GDC048,主持人柯和平

在线出版日期：2010-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13