10.3969/j.issn.1672-5913.2007.22.030
建构主义指导下的"操作系统"实验设计
本文探讨了基于建构主义的操作系统实验教学策略设计、实验教学内容设计、实验教学情景设计、实验教学方法设计、实验效果评价设计,并以支架式建构方法给出了进程通信实验的过程及步骤.
操作系统、建构主义、实验
G642(高等教育)
南京邮电大学教改项目"操作系统课程建设的研究与实践"JG00406JX17
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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