10.3969/j.issn.1672-5913.2007.20.009
高职"Visual FoxPro程序设计"课程教学改革的探索与实践
本文介绍了我院"Visual FoxPro程序设计"课程的教学特色,探讨和实践了项目导向的课程内容,过程引导的课程结构,任务驱动、教学做合一的教学方法;丰富的、开放的网络教学资源;校企共建、产学研结合的建设机制.
项目导向、做学合一、校企共建、教学资源
G642(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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