10.3969/j.issn.1672-5913.2007.18.020
"软件工程"课程教学模式的探索
本文针对"软件工程"课程的教学模式进行探讨和研究,提出软件工程教学的任务驱动案例教学方法.通过对软件工程学科本身特点的分析,总结现有教学模式的特点和存在的问题,提出相应的一整套教学实施方案,并提出了软件工程教学模式的一些措施和方法.
软件工程、教学模式、案例教学、传统教学、任务驱动、建构主义
G642(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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