谈”有教无类”与”因材施教”——对高校教师责任的认识

摘要：

@@ 孔子曾经提出过不少至今仍然具有教育意义的人本思想,他认为”有教无类”,非常注重因材施教,他对每个学生的性格和特长都很了解,并且要求学生把学和思、学和行结合起来.

机标关键词：因材施教、高校、教师责任、学生、人本思想、教育意义、性格、孔子

分类号：G44;G42

在线出版日期：2010-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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